il condizionamento classico

 LE TEORIE CLASSICHE DELL’APPRENDIMENTO


 Il condizionamento classico:

 Ivan Pavlov (1849–1936) 
• Esperimenti con i cani: Pavlov studiava la salivazione dei cani quando vedevano il cibo (riflesso incondizionato).

 Notò che i cani iniziavano a salivare anche alla vista dell’inserviente o al suono del campanello associato al cibo.

• Scoprì quindi il riflesso condizionato:
uno stimolo neutro (es. suono) → associato ripetutamente a uno stimolo incondizionato (cibo) → produce da solo la stessa risposta (salivazione).

• Estinzione: se il suono non è più seguito dal cibo, la risposta condizionata scompare.

• Recupero spontaneo: la risposta può ricomparire anche dopo un periodo di pausa.

• Generalizzazione: stimoli simili (al suono originario) provocano risposte simili.
Pavlov dimostrò che l’apprendimento può avvenire tramite associazione di stimoli.




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